Soy Maykel Oporta

Comprendo que cada niño es único y, por ello, la base de una intervención eficaz radica en la identificación precisa de sus necesidades individuales.

Mediante la aplicación de pruebas psicológicas y neuropsicológicas de vanguardia, me dedico a descubrir tanto las fortalezas como las áreas de oportunidad en el desarrollo de su hijo o hija.

Este proceso integral nos permitirá obtener una visión profunda en áreas clave como:

Procesos cognitivos
Habilidades de aprendizaje
Desarrollo emocional y social
Funciones ejecutivas
Desarrollo del lenguaje
Percepción visual y coordinación motora.

El objetivo es brindarles un panorama claro y detallado del perfil de desarrollo de su hijo, lo que nos permitirá diseñar un plan de intervención personalizado y efectivo, potenciando sus fortalezas y abordando sus desafíos de manera oportuna.

Sobre mí:

Como neuropsicólogo clínico, mi pasión es ayudar a niños, niñas y adolescentes con dificultades en el desarrollo, el aprendizaje y la cognición a alcanzar una vida plena y autónoma. A lo largo de mi carrera, he tenido el privilegio de trabajar con familias que enfrentan desafíos relacionados con:

Trastorno del Espectro Autista (TEA)
Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
Trastornos del aprendizaje
Trastornos o dificultades en el lenguaje y la comunicación
Retrasos en el desarrollo
Déficits cognitivos en memoria, atención y funciones ejecutivas

Pero mi experiencia no se limita al ámbito profesional. Soy padre de un maravilloso niño de 2 años, y esto me ha brindado una perspectiva única sobre los desafíos y las alegrías de la crianza. Entiendo profundamente las inseguridades, los temores y las preguntas constantes que surgen en el día a día:

¿Estamos haciendo lo correcto?
¿Cómo gestionar el uso de pantallas?
¿Cuál es la mejor opción educativa?
¿Cómo saber si mi hijo está sano y feliz?

He experimentado de primera mano las preocupaciones cotidianas de ser padre, y esto me permite conectar de manera más auténtica con las familias a las que atiendo. Mi objetivo es brindarles no solo mi experiencia profesional, sino también mi comprensión y apoyo personal.

Mi compromiso es trabajar en colaboración con cada familia, proporcionando evaluaciones precisas, intervenciones personalizadas y herramientas prácticas para superar los desafíos y potenciar el desarrollo de sus hijos.

Educación

Licenciatura en Psicología

2012 - 2016

Graduado de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, logré aprender los fundamentos esenciales de la psicología clínica, enfocándome en evaluación y diagnóstico. Esta formación me proporcionó habilidades para investigar y analizar el comportamiento humano, preparándome para especializaciones posteriores.

Maestría en Atención temprana

2021 - 2023

Profundicé ampliamente en la atención temprana con un Máster Oficial de la Universidad Europea de Madrid, especializándome en la intervención de niños de 0 a 6 años. Aprendí a comprender el desarrollo infantil y diseñar programas personalizados, centrando mi enfoque en la prevención y promoción de un desarrollo óptimo.

Maestría en Logopedia e Intervención en los Trastornos del Lenguaje, el habla y la Comunicación

2023 - 2024

Mi interés en la comunicación me llevó a especializarme en Logopedia y trastornos del habla en la Universidad de Nebrija, España. Esta experiencia me brindó habilidades en la evaluación y tratamiento de trastornos del habla y lenguaje, permitiéndome aplicar técnicas logopédicas para mejorar la comunicación en niños y adultos.

Diplomado en Neuropsicología Cognitiva

2020

Mi primera formación de postgrado, me proporcionó conocimientos sobre las bases neurológicas de la cognición y el comportamiento. Aprendí a evaluar funciones cognitivas, detectar déficits y aplicar técnicas de rehabilitación para mejorar la calidad de vida de quienes enfrentan alteraciones cognitivas

Certificaciones y otros cursos

Poseo formación en el modelo G-ESDM (Modelo Denver de Intervención Temprana en Grupos). Esta certificación me permite implementar intervenciones tempranas y efectivas en niños con TEA, enfocándome en el desarrollo de habilidades sociales, comunicativas y cognitivas dentro de un entorno grupal.

Para el diagnóstico preciso del Trastorno del Espectro Autista (TEA), obtuve certificaciones internacionales en ADOS-2 y ADI-R. Estas herramientas me permiten realizar evaluaciones detalladas y confiables, cruciales para un diagnóstico certero del autismo.